เทคโนโลยีจำกัดจุดสร้างสรรค์หรือไม่?
ใช่ เทคโนโลยีกำลังบั่นทอนความสามารถของเราในการหาวิธีใหม่ๆ ในการสร้างความบันเทิงให้กับตัวเอง เราไม่ได้คิดและประมวลผลข้อมูลใหม่ที่เราพบและเห็นว่าเราค้นหาคำตอบและเรียกมันว่าดี ซึ่งเป็นการจำกัดทักษะทางศิลปะและทักษะเชิงสร้างสรรค์ของเรา อย่าตระหนักว่าความคิดสร้างสรรค์เป็นทักษะชีวิต
สารบัญ
- เทคโนโลยีส่งผลต่อความคิดสร้างสรรค์ของเราอย่างไร?
- การอภิปรายกลุ่มอินเทอร์เน็ตฆ่าความคิดสร้างสรรค์หรือไม่?
- โซเชียลมีเดียจำกัดความคิดสร้างสรรค์หรือไม่?
- อินเทอร์เน็ตทำให้เราสร้างสรรค์น้อยลงหรือไม่?
- เทคโนโลยีกำลังทำลายการอภิปรายกลุ่มความคิดของเราหรือไม่?
- หน้าจอฆ่าจินตนาการของเด็ก ๆ หรือไม่?
- เทคโนโลยีเปลี่ยนวิธีคิดของเราหรือไม่?
- เวลาหน้าจอส่งผลต่อความคิดสร้างสรรค์อย่างไร?
- Facebook Snapchat และ Instagram ทำลายความคิดสร้างสรรค์หรือไม่?
- ความคิดสร้างสรรค์เป็นวิกฤตหรือไม่?
- โรงเรียนทำให้คุณมีความคิดสร้างสรรค์น้อยลงหรือไม่?
- ทำไมผู้ใหญ่ไม่สร้างสรรค์?
- อายุเท่าไหร่ที่สร้างสรรค์ที่สุด?
- คนที่มีความคิดสร้างสรรค์มากที่สุดตอนอายุเท่าไหร่?
- ทำไมเราถึงสูญเสียจินตนาการของเรา?
- เวลาอยู่หน้าจอส่งผลต่อจินตนาการหรือไม่?
- เด็กมีจินตนาการมากขึ้นหรือไม่?
- อินเทอร์เน็ตมีผลกระทบต่อสมองของเราหรือไม่?
เทคโนโลยีส่งผลต่อความคิดสร้างสรรค์ของเราอย่างไร?
เทคโนโลยีไม่เพียงแต่ทำให้เกิดความคิดสร้างสรรค์ แต่ยังหล่อเลี้ยงความคิดสร้างสรรค์อีกด้วย ผ่านแพลตฟอร์มเช่น YouTube ใครก็ตามที่มีการเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตสามารถฝึกฝนทักษะและได้รับแรงบันดาลใจจากผู้อื่น ในขณะที่สถานที่ประชุมอนุญาตให้นักดนตรี นักเขียน หรือผู้สร้างภาพยนตร์รุ่นใหม่มารวมตัวกันและสำรวจแนวคิดและเทคนิคต่างๆ
การอภิปรายกลุ่มอินเทอร์เน็ตฆ่าความคิดสร้างสรรค์หรือไม่?
หลายคนอาจโต้แย้งว่าอินเทอร์เน็ตได้เพิ่มความคิดสร้างสรรค์ของเราจริงๆ แต่สิ่งที่เราส่วนใหญ่ไม่เข้าใจก็คือข้อมูลที่เกินดุลและไม่สร้างสรรค์ คนที่มีความรู้ไม่สามารถแทนที่คนที่มีความคิดสร้างสรรค์ได้
ดูสิ่งนี้ด้วย ทำไมเคส Spigen ถึงดี?
โซเชียลมีเดียจำกัดความคิดสร้างสรรค์หรือไม่?
ไม่เพียงแต่แพลตฟอร์มโซเชียลอย่าง Facebook และ Twitter จะทำให้คุณเสียเวลาเท่านั้น แต่ยังปิดกั้นความคิดสร้างสรรค์ของคุณอีกด้วย และในขณะที่เราทุกคนมีความผิดในการใช้โซเชียลมีเดียเพื่อผัดวันประกันพรุ่ง แต่ก็มีวิธีที่จะต่อสู้กับผลกระทบด้านลบของโซเชียลมีเดียเพื่อให้คุณสามารถมีชีวิตที่มีสุขภาพดีขึ้น
อินเทอร์เน็ตทำให้เราสร้างสรรค์น้อยลงหรือไม่?
บางคนบอกว่าการใช้เทคโนโลยีช่วยให้พวกเขาสร้างความคิดใหม่ๆ และได้รับอิทธิพลจากสิ่งที่ศิลปินคนอื่นทำ ในขณะที่บางคนบอกว่าเพราะอินเทอร์เน็ต ความคิดส่วนใหญ่จึงถูกลอกเลียนแบบและไม่เป็นต้นฉบับ ทำให้โดยรวมมีความคิดสร้างสรรค์น้อยลงเพราะไม่เคยเกิดขึ้น กับความคิดใหม่ๆ
เทคโนโลยีกำลังทำลายการอภิปรายกลุ่มความคิดของเราหรือไม่?
เทคโนโลยีเป็นสิ่งที่ดี แต่เป็นการฆ่าจินตนาการของทุกคนทุกวัน แทนที่จะค้นหาหรือจินตนาการในใจเราใช้อินเทอร์เน็ต เราควรจินตนาการด้วยใจเสมอเพื่อทำให้จิตใจของเราเฉียบแหลมและมีจินตนาการ เพราะจินตนาการสำคัญกว่าความรู้
หน้าจอฆ่าจินตนาการของเด็ก ๆ หรือไม่?
อันที่จริง โลกเสมือนจริงอาจทำร้ายการพัฒนาจินตนาการของเด็ก ๆ โดยการหลอกให้สมองของเด็กคิดว่าพวกเขามีส่วนร่วมในการจินตนาการ แกล้งทำเป็นเล่น เมื่อพวกเขามีส่วนร่วมจริง ๆ ในเกมฝึกหัดและกฎเกณฑ์
เทคโนโลยีเปลี่ยนวิธีคิดของเราหรือไม่?
แง่มุมที่น่าสนใจของการแพร่หลายของเทคโนโลยีคือความสามารถในการเปลี่ยนมุมมองของเราที่มีต่อโลกรอบตัวเรา วิธีที่เราคิดและโต้ตอบกับผู้อื่นมักเกี่ยวข้องกับองค์ประกอบทางเทคโนโลยีบางอย่าง แม้ว่าเราจะไม่ได้ตระหนักอยู่เสมอก็ตาม
ดูสิ่งนี้ด้วย เทคโนโลยีอะไรที่ใช้ในโทรศัพท์มือถือ?เวลาหน้าจอส่งผลต่อความคิดสร้างสรรค์อย่างไร?
หน้าจอส่งผลต่อดวงตาของลูกคุณอย่างไร? หน้าจอไม่เพียงแต่ขัดขวางการมองเห็นที่สร้างสรรค์เท่านั้น แต่ยังขัดขวางการมองเห็นที่แท้จริงอีกด้วย หน้าจอ LED ของอุปกรณ์ดิจิตอลต่างๆ ปล่อยแสงสีฟ้าออกมาเป็นจำนวนมาก เมื่อเวลาผ่านไป สิ่งเหล่านี้อาจทำให้เกิดความเสียหายต่อเรตินาที่ไวต่อแสงของดวงตาได้
Facebook Snapchat และ Instagram ทำลายความคิดสร้างสรรค์หรือไม่?
Whatsapp, Facebook, Instagram และ Snapchat กำลังทำลายความคิดสร้างสรรค์ สำหรับ: ใช่ เราเลื่อนดูฟีดโซเชียลมีเดียของเราเป็นเวลาหลายชั่วโมง ข้ามจากแอปหนึ่งไปยังอีกแอปหนึ่ง แทนที่จะทำสิ่งที่มีประโยชน์ เช่น การอ่าน การออกกำลังกาย หรือสำหรับเรื่องนั้น แม้แต่การเข้าสังคม
ความคิดสร้างสรรค์เป็นวิกฤตหรือไม่?
สิ่งที่เรารู้จากประวัติศาสตร์และจิตวิทยาคือความคิดสร้างสรรค์และนวัตกรรมเกิดขึ้นในช่วงวิกฤต เมื่อชีวิตของเราและโลกของเราเปลี่ยนแปลงไปอย่างมาก จิตใจของเราก็จะเปลี่ยนไปเช่นกัน—มักจะเปิดขึ้นสู่ระดับใหม่ของศักยภาพในการสร้างสรรค์ของเราเอง กระบวนการทางธรรมชาตินี้เกิดขึ้นเมื่อเวลาผ่านไป
โรงเรียนทำให้คุณมีความคิดสร้างสรรค์น้อยลงหรือไม่?
ในทางกลับกัน วิธีที่เราให้ความรู้แก่ผู้คนที่เข้ามาในสถานที่ทำงานนำไปสู่นิสัยหลายอย่างที่ทำให้ยากต่อการสร้างความคิดสร้างสรรค์ใหม่ๆ อย่างแท้จริง อันที่จริง ยิ่งคนที่ประสบความสำเร็จในโรงเรียนมากเท่าไหร่ พวกเขาก็ยิ่งมีนิสัยที่ทำให้พวกเขาสร้างสรรค์น้อยลงเท่านั้น
ทำไมผู้ใหญ่ไม่สร้างสรรค์?
ฉันพบว่ามีสองปัจจัยที่ขัดขวางความสามารถในการคิดอย่างสร้างสรรค์ของเราในฐานะผู้ใหญ่: 1) ความรู้/ความเชี่ยวชาญ และ 2) ความต้องการในการดูดี ฉันมักจะพูดว่าความเชี่ยวชาญเป็นศัตรูของความคิดสร้างสรรค์ ยิ่งเรารู้มากเท่าไหร่ การมองสิ่งต่าง ๆ ก็ยิ่งยากขึ้นเพราะเราติดอยู่กับวิธีคิดแบบเดิมๆ
ดูสิ่งนี้ด้วย อะไรคือความแตกต่างระหว่าง Med Tech และผู้ช่วยทางการแพทย์?อายุเท่าไหร่ที่สร้างสรรค์ที่สุด?
นักจิตวิทยาที่ศึกษาความสำเร็จเชิงสร้างสรรค์ตลอดวงจรชีวิตมักพบว่าความคิดสร้างสรรค์มีระดับสูงสุดระหว่างช่วงอายุระหว่างช่วงกลางถึงปลายทศวรรษที่ 30 หรือช่วงต้นทศวรรษที่ 40
คนที่มีความคิดสร้างสรรค์มากที่สุดตอนอายุเท่าไหร่?
การศึกษาก่อนหน้านี้โดยนักสังคมสงเคราะห์คนอื่น ๆ ได้เปรียบเทียบวงจรชีวิตเชิงสร้างสรรค์ในหลาย ๆ ด้านในสาขาวิชาการ และพบว่ามีค่าเฉลี่ยความคิดสร้างสรรค์สูงสุดระหว่างอายุ 30 ถึง 40 ปี
ทำไมเราถึงสูญเสียจินตนาการของเรา?
น่าเศร้าที่มนุษย์สูญเสียจินตนาการเมื่ออายุมากขึ้น แต่เป็นความจริงที่โชคร้าย มันเกิดขึ้นเพราะการผสมผสานระหว่างการเรียนรู้ว่าโลกทำงานอย่างไร ปรับตัวให้เข้ากับสภาพแวดล้อม และลืมไปว่ารู้สึกอย่างไรกับจินตนาการ ถึงจุดหนึ่ง ถ้าคุณไม่เปลี่ยนตอนนี้ คุณก็จะไม่มีจินตนาการเลย
เวลาอยู่หน้าจอส่งผลต่อจินตนาการหรือไม่?
แต่ในขณะที่บางคนโต้แย้งว่าเทคโนโลยีสามารถสนับสนุนพัฒนาการของเด็กได้ ผู้เชี่ยวชาญในอุตสาหกรรมแนะนำว่าการใช้เวลาอยู่หน้าจอมากเกินไปจริง ๆ แล้วอาจทำให้สูญเสียจินตนาการได้
เด็กมีจินตนาการมากขึ้นหรือไม่?
เด็กมีจินตนาการที่กระตือรือร้นมากกว่าผู้ใหญ่ และคนหนุ่มสาวมักถูกจำกัดด้วยรูปแบบความคิดก่อนหน้าของตนเอง เมื่อผู้คนมีชีวิตที่ดีขึ้น พวกเขาจะพัฒนานิสัยแห่งความคิดซึ่งเป็นประโยชน์ต่อพวกเขาเป็นอย่างดี
อินเทอร์เน็ตมีผลกระทบต่อสมองของเราหรือไม่?
การวิจัยเมื่อเร็ว ๆ นี้ชี้ให้เห็นว่าการใช้อินเทอร์เน็ตมากเกินไปในช่วงเวลาที่ยาวนานอาจส่งผลเสียต่อการทำงานขององค์ความรู้บางอย่าง โดยเฉพาะอย่างยิ่งความสนใจและความจำระยะสั้น